<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)">Caros colegas,</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)">No sábado, dia 11 de outubro, a USP realizou uma VIRADA CIENTÍFICA. O IME-USP ofereceu uma série de atividades como palestras, workshops e mostras de brincadeiras para motivar os visitantes a pensarem nos vários usos e beleza da matemática.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)">Lisbeth e eu tomamos a iniciativa de montar o CANTO DA ESTATÍSTICA com três estações de atividades. </div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)">1) Tábua de Galton, medida do palmo da mão e amostragem - onde falamos sobre a curva de Gauss, estimulando a observar os resultados da tábua de Galton e o formato do dotplot das medidas do palmo da mão. Falamos também de amostragem para estimar o número de "eleitores".</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)">2) Média, Mediana, Moda, Amplitude e Dado Viciado - onde estimulamos os participantes a calcular essas medidas e pensar nos diversos usos; brincamos com um dado viciado e um honesto para fazê-los pensar sobre resultados esperados.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)">3) Monty Hall - usando cartas, realizamos várias brincadeiras e comparamos os resultados de quem troca e não-troca as cartas.</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)">Entregamos réguas e folhetos sobre a nossa área/profissão (cedidos pelo CONRE-3).</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)">Houve muito interesse por todas as atividades do Canto da Estatística; muitas perguntas e visitantes que queriam participar repetidas vezes por diversas atividades (sobretudo o Monty Hall)!!!</div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><br></div><div class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif;font-size:small;color:rgb(0,0,0)"><div>Segue o link com algumas fotos do nosso CANTO DA ESTATÍSTICA: <a href="https://www.facebook.com/media/set/?set=a.732970556769858.1073741841.126677870732466&type=1" target="_blank">https://www.facebook.com/media/set/?set=a.732970556769858.1073741841.126677870732466&type=1</a></div><div><br></div><div>Abraços a todos,</div><div>Doris Fontes</div><div><br></div><div><br></div></div></div>