<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/REC-html40/loose.dtd"> <html> <head> <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8"> <title></title> </head> <body style="font-family:Arial;font-size:14px"> Ola a todos, No dia 25/9, sexta feira às 16 horas na sala B-2 do IME-USP teremos o Seminário de Educação Estatística do mês de setembro. Vamos receber a professora Carine Savalli da UNIFESP. O título do seminário é: "O ensino da Estatística contextualizado: um exemplo na área de Psicologia". O resumo da apresentação vai abaixo e todos são bem vindos. A transmissão pela internet será feita no link: <a href="http://iptv.usp.br/portal/transmission.action?idItem=29803" target="_blank">http://iptv.usp.br/portal/transmission.action?idItem=29803</a> Perguntas poderão ser enviadas a esse email (marcos@ime.usp.br) e tentarão ser repassadas ao apresentador. Abraços, Marcos. Marcos N. Magalhães Departamento de Estatística IME-USP _________ "O ensino da Estatística contextualizado: um exemplo na área de Psicologia" Profa Carine Savalli Redigolo- Universidade Federal de São Paulo Resumo: O professor de Estatística que ensina conteúdo básico para outras áreas de conhecimento enfrenta grandes desafios. Desmotivação, emoções negativas como medo, raiva e ansiedade interferem no processo de aprendizagem. Somado a isso, os exemplos de aplicação dos livros didáticos, na maior parte das vezes, não atraem os alunos por estarem distantes da sua realidade profissional. Cabe ao professor a tarefa de aproximar a Estatística destas áreas, trazendo exemplos de pesquisas que despertem interesse e façam os próprios alunos formularem perguntas que possam ser respondidas usando métodos estatísticos. Uma experiência utilizando este ensino contextualizado para um curso de graduação de Psicologia, que vem produzindo resultados satisfatórios quanto ao envolvimento e aprendizado dos alunos, será apresentada neste seminário. Questões referentes à dedicação do professor também serão discutidas. </body> </html>