<div dir="ltr">A foto em anexo é a área central do Imperial College (IC), Londres, onde estudei entre 1979 e 1982. Os alunos do IC se dedicam integralmente aos estudos. Política partidária lá inexiste. Os alunos não participam dos colegiados dos departamentos, a não ser no conselho universitário sendo numa proporção bem reduzida. Em todos os departamentos dessa instituição existe uma estrutura formal de hierarquia e eles são comandados pelos professores mais experientes. No QS World University Rankings 2015/16, o IC é a 8a melhor instituição do planeta. Nele, existe um bureau comandado por alunos apenas para conseguir descontos em viagens nos trens, guest houses, hotéis, etc. Em pleno Século XXI, alguns professores das federais têm defendido uma ideia esdrúxula de regimento em que os conselhos representativos de gestão sejam paritários, ou seja, professores, servidores e alunos, na mesma proporção, decidindo sobre mecanismos de gestão e questões cruciais da vida acadêmica da instituição. A variável "mérito" deixa de fazer parte dos objetivos da vida acadêmica. Se uma IFES adotar um regimento desses será destruída literalmente em pouco tempo. Considere, como um exemplo, uma excelente universidade pública, entre as melhores da América Latina, e bem jovem (menos de 50 anos). O Conselho Universitário da UNICAMP é constituído da seguinte forma: reitor, coordenador geral da universidade, pró-reitores, diretores de Institutos e Faculdades, vinte professores e nove alunos representantes dos docentes e discentes, sete servidores não docentes, superintendente do Hospital de Clínicas, dois membros das demais carreiras docentes e cinco representantes da comunidade externa. Assim, a grande maioria dos membros do órgão deliberativo supremo da UNICAMP é formada por docentes. A roda já foi inventada, não vamos tentar transformá-la em quadrada. A quadratura do círculo é impossível!</div>