[ABE-L] Usos e abusos dos números

[Hedibert Lopes]

Prezado Heliton e demais,

Estou muito feliz com as trocas de emails geradas pelo artigo que escrevi
com a Tatiana Roque.  Toda essa discussao sobre os bancos de dados do IBGE
e outros, e as dificuldades em baixa-los, manipula-los, etc e' bem
saudavel.  Quanto antes acomodarmos alguns dos avancos nessa direcao em
nossos cursos introdutorios de estatistica, mais rapido os "fantasmas" e
"desconhecido" que permeam data science, big data, etc, se tornam o que
realmente sao: mais maneiras de ler, manipular, revisitar dados
estruturados e nao estruturados.

A gente que ensina estatistica bem a muito tempo temos uma vantagem
comparativa muito grande.

Grande abraco a todos e otimo 2018 (apesar das previsoes nebulosas!),
Hedibert


2017-12-27 16:31 GMT-02:00 Heliton Tavares <helitontavares em gmail.com>:

> Prezados,
>
> Eu também costumo apresentar essas informações de dados públicos aos
> alunos do último semestre do Curso de Estatística da UFPA (e no mestrado
> também), e é muito enriquecedor pra todos.  No entanto, aí percebemos que
> alguns alunos não sabem trabalhar com grandes bases de dados. Gosto de usar
> dados educacionais (links abaixo), alguns com vários milhões de registros,
> caso do Censo ou mesmo do ENEM, Prova Brasil etc. Não vale usar Excel, o
> SPSS sofre, SAS dá conta, mas acho melhor usar pacotes específicos do R.
> Também não pode usar "teste t" etc. com essas bases. É muito legal!
>
> http://portal.inep.gov.br/microdados    ou    ftp://ftp.inep.gov.br/
> microdados/
>
> Hedibert e Tatiana,  foi um belo trabalho. Esperamos os próximos!
>
> Abraços!
>
>
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>
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Hedibert Freitas Lopes, PhD
Professor of Statistics and Econometrics
INSPER - Institute of Education and Research
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