[ABE-L] Seminário de Educação Estatística

Marcos Nascimento Magalhaes marcos em ime.usp.br
Qui Jun 26 10:52:54 -03 2025


 Olá a todos,
Na próxima sexta-feira, 27/junho às 16 hs, teremos o seminário mensal de
Educação Estatística do Departamento de Estatística do IME-USP.  O
seminário é uma oportunidade de refletir sobre o ensino de Estatística em
todos os níveis.
A apresentação será da professora  Francisca Macarena Ubilla Manriquez (PUC-
Chile) de título: *Proyectos en estadística cívica: reflexiones desde la
voz de formadoras de profesores y estudiantes de pedagogía.*
O resumo vai abaixo e os links seguem:
Google Meet (solicitar permissão previamente):
https://meet.google.com/oby-pwvo-fjo
Youtube:  https://youtube.com/live/VWZc8K3aG7U?feature=share
Todos são bem vindos.
Abraços,
Marcos Magalhães
Departamento de Estatística
IME-USP
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Data 27/junho/2025
Francisca Macarena Ubilla Manriquez (PUC- Chile)
Título: Proyectos en estadística cívica: reflexiones desde la voz de
formadoras de profesores y estudiantes de pedagogía.
Resumo: En este seminario compartiremos la experiencia sobre el diseño e
implementación de un proyecto en estadística cívica en el contexto de la
formación inicial de profesores y profesoras de matemática y ciencias. Se
presentará el proceso de diseño e implementación del proyecto, así como las
reflexiones del equipo que lo diseñó e implementó, las cuales se obtuvieron
mediante la metodología de self-study. Por otro lado, mediante la
realización de un grupo focal, se sistematizaron las apreciaciones y
valoraciones del grupo de futuros y futuras profesores(as) de matemática y
ciencia que participaron en la implementación del proyecto. Desde las voces
de las formadoras, se destaca el potencial interdisciplinario de trabajar
mediante proyectos en estadística cívica, pero a la vez, se observa un gran
desafío en la articulación conceptual y procedimental en la etapa de
implementación del proyecto. Por otro lado, el futuro profesorado considera
que es una instancia que replicarían en sus futuros contextos escolares,
pero que no se sienten preparados y preparadas para desarrollar un trabajo
interdisciplinario con otra disciplina. Finalizaremos con recomendaciones
para la implementación de este tipo de proyectos, así como proyecciones en
la investigación.
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-------------- Próxima Parte ----------
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